jueves, 7 de enero de 2010

LA PARTICIPACION DE LOS PADRES EN LA EDUCACION DE VALORES


EDUCACION POR: LIC. EDCUCACION ESPECIAL
LYDIA JANETTE VEGA MALDONADO



ESCUCHA EL CONSEJO Y ACEPTA LA DISCIPLINA, Y ASI SERAS SABIO libro de proverbios 19:20

La situación actual de la educación en México plantea un nuevo enfoque en todos los niveles educativos preescolares, primarios, secundarios. La nueva reforma propone investigar estrategias para promover en los alumnos la búsqueda de respuestas y acciones que los lleven a aprender reflexivamente los valores, para la convivencia familiar, social y laboral.
La reforma en la educación reconoce el trabajo colaborativo entre maestros y padres de familia para enfrentar el desafío del desarrollo potencial de nuestros hijos. Este gran reto tiene un competencia formativa que se deberá reflejar en hombres y mujeres que se apropien de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad, actuando con base en el respeto a los demás en la vida cotidiana, el ejercicio de responsabilidad, la justicia, la tolerancia el reconocimiento y aprecio a la diversidad.
Para que esta meta se vea reflejada como una realidad es necesario que los padres de familia la impulsen, promuevan y esté dispuesto a participar como un padre o una madre comprometido en rescatar y promover valores en las actividades cotidianas. Buscando tener cambios en los hábitos y comportamientos de los patrones de conducta en la familia.
El primer cambio que le invito a reflexionar y que lo adopte, es el desarrollar una vida de integridad donde nuestro interior y exterior los pensamientos, sentimientos, acciones, palabras y actitudes son como la imagen de un espejo, el cual impide que haya contradicciones entre lo que se piensa, lo que se dice y lo que se hace. Un ambiente de honestidad en su familia facilitara la confianza y respeto.
La escuela es el medio donde su hijo reflexiona los valores, la vivencia y adquisición se da en la familia. Es por este motivo que la base de la educación de valores es el ejemplo.
Los valores se aprenden en la medida que se ponen en práctica y se da evidencia de cada uno de ellos, por tal razón deben involucrarse en la vida cotidiana, transmitirse permanentemente y dar la oportunidad para que se pongan en práctica. Los valores se desarrollan formando hábitos y se consolidan ejecutándolos, los niños pasan por diferentes etapas de desarrollo, por lo que la comprensión, interiorización para poner en práctica los valores es diferente…Analizaremos después el aprendizaje de valores de acuerdo a la edad, por ahora se sugieren estrategias.
ESTRATEGIAS PARA RESCATAR Y PROMOVER VALORES EN LA FAMILIA
Demuestre cuanto ama a su hijo, es importante tener un tiempo para mostrar que su pequeño es importante para usted.Reflexione antes de hablar, pida cosas justas explique, muestre como se tiene que hacer las acciones que usted le pidió.
Sea congruente actué frente a su hijo relacionando sus acciones y palaras con las conductas esperadas del valor que le enseño.
Use comunicación directa adecuada para la edad de su hijo. Hable y escuche sobre sentimientos negativos o positivos, termine el dialogo con acuerdos compromiso.
Es importante estimular la formación de hábitos, conductas y actitudes como el orden, la capgacidad para tomar decisiones, la aceptación y comprensión de las reglas familiares, así como el respeto por la autoridad.
Tener definidas las reglas claras, consistentes y fuertes basadas en principios bíblicos. Lea con sus hijos los libros bíblicos de proverbios y hebreos.
Programe tiempo de comunicación con la familia.
Establecer cambios que puedan alcanzarse, acompañando a su hijo en el proceso de cambio, motivándolo a mantener el esfuerzo persistente.
La actitud con que enfrente la vida usted la selecciona. Viva con valor y de a sus hijos el valor.

sábado, 21 de noviembre de 2009

La Importancia de los Padres en la Educación de los Hijos



Por: LCP. Juan Carlos Gil




Ser padres siempre ha sido complejo, pero la sociedad cambiante y plural de hoy en día, el trabajo de ambos miembros de la pareja, los hogares con diferentes modelos de familia, el cambio de roles y la falta de tiempo, unido a la mayor preocupación por ser mejores padres y el reconocimiento de la importancia de la “educación en la felicidad” de nuestros hijos, conlleva en muchas ocasiones a la frustración, a la angustia y al desconcierto al no verlo realizado como quisiésemos en nuestros hijos.

Partiendo de los cambios que ha sufrido la familia tradicional en su estructura y dinámica así de las dificultades que la misma debe afrontar para preservar su integridad como núcleo fundamental de la sociedad, es necesario observar estos cambios y reflexionar sobre los mismos desde el lugar que ocupan los padres como principales protagonistas en la educación de sus hijos.

En una sociedad globalizada donde predomina una cultura de muerte con características como: permisividad, pérdida del sentido de valores, falta de compromiso, indiferencia a la vida, etc., urge un replanteo de ¿Cómo educar en los valores?, ¿Cómo orientar a los hijos hacia la elaboración de un proyecto de vida?, ¡ Hacia el SER por encima del TENER ¡

Todo esto conduce a una puesta en marcha urgente de proyectos concretos, donde se pueda crear un espacio de reflexión y diálogo sincero, en un trabajo conjunto entre padres y toda persona involucrada en la difícil misión de educar a los niños y jóvenes de hoy.
La familia es el PRIMER NÚCLEO DE SOCIALIZACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN DEL NIÑO En este sentido, entendemos que la relación PADRES-ESCUELA, es de vital importancia en el desarrollo Educacional de nuestros hijos.
Podemos mencionar algunos aspectos fundamentales a tener en cuenta dentro de la Familia:
Antes que nada La familia es grupo insustituible. Su función es:

¨ La Transmisión de la vida- que implica educación de los hijos
¨ La Transmisión de cultura
¨ La Transmisión del sentido de la vida mediante valores morales y espirituales
¨ Incorporación de nuestros hijos a la sociedad

Si Partimos de la premisa de que Nuestros hijos son el Reflejo de nosotros como Padres, tendremos por consiguiente que la importancia o desinterés que mostramos nosotros como padres en el proceso EDUCATIVO DE NUESTROS HIJOS así como nuestra PARTICIPACION ACTIVA O PASIVA dentro de la Institución, se verá reflejado en nuestros hijos en su rendimiento, importancia de la educación y desempeño en dentro del plante.

Por Ejemplo:

En la Relación Padres-escuela . . .
.
¨ Sin duda Aceptamos la importancia de la escuela, pero no nos involucramos en ella.
¨ Nuestra participación muchas veces está sólo en llevarlos, recogerlos, comprarles útiles, uniformes, y el pago de colegiaturas y aportaciones, entre otras cosas . . .
¨ Poca participación en eventos y festivales.
¨ DICHO SEA DE PASO, LES FELICITO AL SER PARTE ACTIVA DE LA FORMACION EDUCATIVA DE SUS HIJOS.

Todo esto trae como consecuencia en el comportamiento de los hijos:

¨ Desinterés hacia las tareas escolares, bajo rendimiento
¨ Pérdida de hábitos de estudio
¨ Faltas de control personal
¨ Falta de expectativas de futuro
¨ Apego a la vida fácil y cómoda
¨ Falta de confianza en ellos mismos
¨ Problemas de comunicación y de saber escuchar




POR LO TANTO:




EDUCACION Y FAMILIA CONSTITUYEN UN VINCULO INSEPARABLE YA QUE LOS PADRES POR DERECHO NATURAL SON LOS PRIMEROS EDUCADORES Y QUIENES TIENEN ESTA RESPONSABILIDAD, DEBEN CUMPLIR ESTA MISION, PARA ASI LOGRAR CONSTRUIR NUEVAS GENERACIONES DE HOMBRES Y MUJERE COMPROMETIDOS CON DIOS, CON SUS FAMILIAS Y CON SU PAIS.

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